残疾曲棍球运动员展示“他们不是那么脆弱”
U-M教职员有助于为拥有脑瘫和其他残疾的个人开始曲棍球队，支持他们的运动能力和冰上的冰。
通常,杰奎琳考夫曼，博士。，看到被遗弃摆脱蓬勃的童年活动的孩子。
神经心理学家与从脑瘫或中风中的脑瘫或神经问题产生弱肌肉，震颤和僵硬的儿童一起使用。她的一些患者具有严重的发育延误。其他人因自闭症或adhd而奋斗，焦点和行为。
这就是为什么当考夫曼问孩子:“你想过打曲棍球吗?”我认为你会做得很好。”
“残疾儿童经常被视为脆弱的，”考夫曼说身体医学和康复在密歇根大学C.S. Mott儿童医院。“曲棍球是一个全面的运动。这是竞争力的。这是咄咄逼人的。你肯定可以被击倒 - 硬。“
六年前，考夫曼出发了帮助填补对“更安全的活动但清楚地想要更多”的孩子的差距。感谢大型启动授权U-M舞蹈马拉松比赛，被称为火箭队的曲棍球队诞生了。
考夫曼和底特律地区长期的曲棍球教练金?吉尔恩斯(Kim Gearns)共同创立并担任教练。这个团队大约有30名球员，年龄从5岁到40岁不等，有各种认知、发育和行为障碍。大约一半的团队包括密歇根大学的病人;其他参与者从一小时远的地方赶来。庞大的教练组完全由志愿者组成。
一个胜利的态度
每个星期天都在Veterans Ice Arena在Ann Arbor在美国，火箭队会碰面训练，为与该州类似球队的竞争性比赛以及州外锦标赛做准备。
家庭和教练说，这一级别发挥的机会带来了物理，情感和社会效益。
尽管如此，当谈到必要的努力时，仍然不知道教练杰克和教练金在谈到必要的努力时，不得不打破任何人。
“他们已经对待了他们的一生。在这里，期望很高。“无论其状况如何，我们都希望他们努力工作，”Kaufman说。“我们不宠爱它们。我们告诉他们他们在这里竞争。如果他们不玩最佳，他们就不会赢。你必须努力工作。没有借口。“
对于火箭球员Lila Rankin和她的家人，哲学是一个受欢迎的变化。
莱拉有轻微的认知延迟，注意力缺陷多动障碍，还有一种叫做共济失调的病症，这种病症会导致肌肉缺乏协调，从而影响她的平衡。
“当她出生时，我们不知道她是否会散步或谈谈，在这里，她在滑冰，”密歇根州的梦露，妈妈，Genisse说。“当我看到她完成了什么时，我的下巴只是滴下。
“这次经历给了她很大的信心。每个孩子都应该有机会成为团队的一员，在那里他们可以交到新朋友，并成为某些事情的一部分。他们的教练已经向他们展示，当他们突破自己的极限时，他们能够超越社会对他们的期望。对他们来说，能在比赛中传球或得分就已经很了不起了。”
共同的目标
考夫曼成年后开始学习休闲曲棍球，她向那些犹豫不决的家庭保证，即使帮助孩子在冰上站直需要4年时间，她也没有问题。
“我们告诉他们，无论他们的能力，任何人都可以在这里玩，”她说。“有竞争力的体育是一个你可以学习如何获得成功和失败的地方。该团队支持成功，部分成功甚至失败。“
“有些人突然沮丧，少数眼泪，但到了赛季结束时，他们就会为冰球充电，出去血液。”
Kaufman表示，经验不仅使孩子们福利，而且享受他们的父母和教练。来自地区曲棍球队的数十名高中志愿者也有助于练习，以确保需要它一对一地关注的球员。
“对于我们的一些运动员来说，这是少数少数机会展示体育中竞争精神的机会之一。Kaufman说，他们没有从事安全处于安全的一项体育运动，这可能导致伤害并捣毁。““即使在替补席上，孩子们也在这样的方式互相支持，因为父母经常介于他们，他们每天通常都有机会。
“父母有机会走开，看到他们的孩子在这个环境中，看到他们不是那么脆弱，”考夫曼补充道。“每个人似乎都有一些东西。教练金，我觉得是它的一部分。我们只是一个伟大的家庭。
“这是每周的礼物。”
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